DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM NA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL: POSSÍVEIS RELAÇÕES CARTOGRÁFICO-SIMBÓLICAS

Abstract

Durante nossas experiências em pediatria observamos que a criança hospitalizada, família e profissional de enfermagem têm grandes dificuldades na comunicação e cooperação no processo de cuidar. E nesta medida, consideramos que fazer uso de instrumentos sistematizados, valendo-nos dos diagnósticos de enfermagem, podemos alvitrar novas e melhores práticas de cuidar. O objetivo do presente estudo foi identificar os principais diagnósticos correspondentes ao enfrentamento da criança perante a hospitalização, como também os diagnósticos relacionados a interação familiar. A fim de levantar a execução de possíveis práticas para amenizar a tensão e sofrimento da criança durante o período da hospitalização. O estudo é de abordagem descritivo exploratório, de caráter qualitativo, desenvolvido junto a três crianças hospitalizadas em unidade pediátrica e seus respectivos familiares, residentes em Sarandi-PR. Os dados foram coletados no período de outubro de 2013, por meio de entrevista semiestruturadas, gravadas e transcritas na íntegra, como também, observação clínica relatadas em diário de campo. Para analisar as informações foram adotadas as formas de análise cartográfico-simbólicas do cuidado, descritas por Teixeira (2008), baseamo-nos em suas multiextensões cuidativas que envolvem o cuidar do eu, do outro e da família. Permitindo, nesta medida, de forma prática e objetiva possibilidades de interferências inventivas no cuidar.