Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas (Dec 2022)

La incidencia de los valores en la Educación Superior actual: Modos de actuación del profesional

  • Julio Germán León Franco,
  • Silvia Cecilia León Miranda,
  • Karen Verónica Aguirre León,
  • Ketty Lorena Gamboa Sánchez,
  • Leyssther Betsabeth Naranjo Yagual

Journal volume & issue
Vol. 15, no. 12
pp. 219 – 232

Abstract

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El modo de actuación profesional se configura a través de los valores y actitudes adoptadas por los estudiantes universitarios, que junto al conocimiento abstracto y habilidades, realiza y especifica su aportación profesional a la sociedad. Para analizar la formación de valores en el contexto educativo actual, es imprescindible profundizar sobre los valores, a través de los diferentes estudios realizados, y a través de la consulta a expertos en la formación universitaria. En la presente investigación se analiza la formación de valores, situándolo en el campo específico de la Educación Superior. Si bien varios estudios se han ocupado de los antecedentes de la formación de valores, otros análisis sobre el modo de actuación profesional han recibido mucho menos atención en la investigación del comportamiento de estudiantes de la Educación Superior. Este estudio investiga la incidencia de la formación de valores en la educación superior en los modos de actuación del profesional. Para esto se realizó una encuesta a 63 profesionales de tres Instituciones de la Educación Superior en Ecuador, con más de 15 años en la formación universitaria. Los resultados muestran que la formación de valores tiene una alta incidencia en la educación actual y en el modo de actuación profesional.

Keywords