Educación Física y Ciencia (Jul 2021)

Deporte y homosexualidad: Revisión literaria en bases de datos científicas iberoamericanas con servicio de open access

  • Ciria Margarita Salazar C.,
  • Emilio Gerzaín Manzo Lozano,
  • Patricia Sánchez Espinosa

DOI
https://doi.org/10.24215/23142561e181
Journal volume & issue
Vol. 23, no. 3
pp. e181 – e181

Abstract

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El presente texto hace una revisión sistemática de alcance sobre lo publicado en bases de datos científicas iberoamericanas con sistema open Access (acceso abierto) de la temática deporte y homosexualidad. La técnica a utilizar es la revisión sistemática de alcance también llamada scoping review basada en la metodología del Instituto Joanna Briggs: fuentes consultadas, criterios de inclusión y exclusión, estrategia de búsqueda, tamización y selección de estudios, extracción de datos, análisis y presentación de resultados. Entre los hallazgos y resultados más relevantes encontramos: la heterogeneidad como estilo de práctica y vida; la discriminación y necesidades de los grupos LGBTTT; estereotipos por el tipo de práctica deportiva; experiencias de vida en el deporte; activismo mediante el deporte y el trabajo inconcluso de la educación física en temas de diversidad sexual.

Keywords