Archivos de Ciencias de la Educación (Dec 2022)

Texturas biográfico-narrativas en la formación de posgrado. Entre expansiones temáticas y sinfonías vitales

  • Jonathan Aguirre,
  • Luis Porta

DOI
https://doi.org/10.24215/23468866e111
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 22

Abstract

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El enfoque biográfico-narrativo ha desplegado múltiples expansiones temáticas y metodológicas que evidencian su crecimiento como una forma alternativa de indagación social. Una de esas expansiones está orientada hacia el abordaje de la formación en el posgrado argentino y la profesión académica universitaria. En el presente artículo analizaremos las diversas texturas biográficas que asume la formación postgradual a partir de las narrativas de académicos de la Universidad Nacional de Mar del Plata las cuales permiten dar cuenta de las implicancias biográficas y profesionales que tiene dicha travesía de formación, el vínculo pedagógico entre directores y tesistas, huellas disciplinares, los aportes que la credencial otorga a la carrera académica y la resignificación experiencial que dicho itinerario asume en la medida que los sujetos lo narran y lo resemantizan a partir del propio relato.

Keywords