Farmacéuticos Comunitarios (Oct 2024)

Validación del cuestionario JH-SEFAC de conocimiento sobre el manejo de insulinas por pacientes con diabetes en farmacia comunitaria

  • Joaquina Huarte-Royo,
  • Inés Mera-Gallego,
  • Rosa María Ríos-Quintás,
  • José Antonio Fornos-Pérez,
  • J. Carlos Andrés-Iglesias,
  • N. Floro Andrés-Rodríguez

DOI
https://doi.org/10.33620/FC.2173-9218.(2024).26
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 4
pp. 30 – 60

Abstract

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Objetivo: revisar y validar un cuestionario de conocimientos sobre manejo de insulinas inyectables (JH-SEFAC) por pacientes con diabetes para utilización en las farmacias comunitarias (FC). Métodos: diseño del estudio: observacional transversal en FC españolas durante el primer semestre de 2023. Criterios de inclusión: pacientes con diabetes, mayores de edad, en tratamiento con insulina. Diseño del cuestionario: un grupo nominal de FC revisó y pilotó el cuestionario inicial para determinar su viabilidad. Fue aprobado por el CEIC de Aragón (PI22/375). Validación de contenido: por un grupo multidisciplinar de expertos en diabetes, mediante un cuestionario de evaluación ad hoc de 10 preguntas (escala Likert de 1-5). Fiabilidad: mediante el índice de consistencia interna (alfa de Cronbach) y el coeficiente de correlación intraclase (CCI). Reproducibilidad (test/retest): se compararon los resultados del cuestionario administrado dos veces separadas 2-3 semanas al grupo de pacientes. Colaboraron farmacéuticos miembros del Grupo de Trabajo de Diabetes de SEFAC. Muestra: se calculó en 127 sujetos (IC del 95 % y precisión del 10 %). Resultados: 20 FC de 13 CCAA incorporaron 131 pacientes. La valoración de los expertos fue de 4,52 sobre 5 (90,4 %). El test Keiser-Meyer-Olkin fue de 0,626 y la prueba de Bartlett resultó significativa (p<0,001). El alfa de Cronbach del cuestionario global fue 0,804 y el CCI, de 0,902. La puntuación media del cuestionario fue de 15,98 puntos sobre 31. Conclusiones: se validó el cuestionario JH-SEFAC para evaluar el manejo de inyectables de insulina, proporcionando a los farmacéuticos comunitarios una valiosa herramienta para educación terapéutica.

Keywords