La correlació de la desigualtat social i la desigualtat educativa en les comunitats i ciutats autònomes espanyoles

Abstract

Resum Aquest article formula un indicador de desigualtat educativa estandarditzat a les mesures habituals, el calcula per a les comunitats i ciutats autònomes espanyoles i mostra les significatives correlacions que s’hi poden establir. També aprofundeix en l’ús de corbes logarítmiques en l’expressió dels rendiments de l’ensenyament amb les dades de les proves diagnòstiques internacionals. Fa servir un programa de mineria de dades (IA) per a elaborar un model. Abstract This article formulates an indicator of educational inequality standardized to the usual measures, calculates it for Spanish autonomous communities and cities and shows the significant correlations that can be established. It also delves into the use of logarithmic curves in the expression of teaching performance with data from international diagnostic tests. It uses a data mining (AI) program to develop a model.

Keywords

• Desigualtat educativa
• desigualtat social
• índex de Gini
• fórmula de Boltzmann