МІЖДИСЦИПЛІНАРНІСТЬ ЯК ПРІОРИТЕТНИЙ ВЕКТОР ПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ

Abstract

У статті розглянуто взаємозв’язок міждисциплінарного дослідження та професійної педагогіки. Виокремлено основні складові професійної педагогіки: загальна педагогіка, загальна і педагогічна психологія, інженерна психологія, психологія праці, фізіологія праці, акмеологія. Представлено зв’язок між міждисциплінарним дослідженням і професійною педагогікою, який проявляється в інтеграції мережевого міждисциплінарного навчально-методичного комплексу в умовах євро- інтеграції. Описано інтеграційний процес як прояв міждисциплінарності у професійній педагогіці.

Keywords

• акмеологія
• міждисциплінарність
• міждисциплінарний підхід
• професійна педагогіка