The Journal of Quality in Education (May 2021)
Les Pathologies psychoaffectives dans l´équation de l´abandon scolaire
Abstract
Cette recherche se focalisera sur un des problèmes dont souffre l’enseignement au Maroc, celui du décrochage scolaire. Ce dernier constitue un fragment qui manque au puzzle éducatif marocain. Depuis ces dernières années, les raisons du décrochage scolaire sont multiples et nécessitent un souffle de longue haleine. Plusieurs initiatives académiques et associatives sont proposées mais jugées insuffisantes vue l´ampleur et la vitesse vertigineuse que commence à prendre ce phénomène.