SELF EFFICACY REMAJA PANTI ASUHAN DAN PENINGKATANNYA MELALUI PENDEKATAN BIMBINGAN KELOMPOK

Abstract

Salah satu aspek yang mempengaruhi kemandirian dan kepercayaan diri remaja panti asuhan untuk dapat hidup dalam lingkungan yang lebih luas, dan siap menghadapi permasalahan dalam perjuangan hidup dimasa depan adalah efikasi diri (self efficacy). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran serta meningkatkan efikasi diri remaja panti asuhan dengan memberikan bimbingan kelompok. Jenis penelitian yang dilakukan adalah eksperimen. Populasi penelitian yaitu remaja panti asuhan usia sekolah menengah atas dengan jumlah 120 . Sampel penelitian berjumlah 51 remaja panti asuhan untuk kelompok kontrol, dan 14 remaja panti asuhan untuk kelompok eksperimen.Penentuan sampel dengan menggunakan teknik proportional Random sampling. Instrumen penelitian yaitu skala efikasi diri, dan teknik analisis data dengan uji t. Hasil penelitian yaitu tingkat efikasi diri remaja panti asuhan berada pada pada kategori rendah sedang. Layanan bimbingan kelompok yang dilakukan dapat meningkatan efikasi diri, hal itu terlihat dari peningkatan skor rata-rata, dan melalui analisis statistik diketahui bahwa thit 2,897 lebih besar dari ttab (2.000),dan nilai signifikansi 0,005< 0.05. Dengan demikian layanan bimbingan kelompok berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan efikasi diri remaja panti asuhan.Kata kunci: efikasi diri, bimbingan kelompok