Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (Jan 2004)
Educación ambiental: praxis científica y vida cotidiana. descripción de un proyecto
Abstract
La educación ambiental es utilizada en esta experiencia como una herramienta en el tratamiento sistémico e interdisciplinar de las ciencias. Tomado como eje central el tema de "los residuos urbanos y su gestión doméstica", además de poder desarrollar los conocimientos y destrezas propios de distintas áreas, encontramos un nexo entre las ciencias y la vida cotidiana que hace que el aprendizaje de las mismas cobre significatividad para el alumno