LAS NEUROCIENCIAS. UNA VISIÓN DE SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN

Abstract

El presente artículo destaca la importancia que tienen las neurociencias en el contexto educativo en sus diferentes niveles y como éste estudio puede aportar al desarrollo acelerado y efectivo de los procesos de aprendizaje, para ello se analiza a la neuroeducación como un aporte para la innovación y transformación de la educación y su práctica pedagógica, en ayuda de la neurodidáctica y sus estrategias metodológicas para facilitar el aprendizaje de los educandos en pos de lograr una educación para la vida.

Keywords

• neurociencias
• neuroeducación
• neurodidáctica