Revista Espaço Acadêmico (Dec 2019)
“Rádio Benjamin”:
Abstract
O artigo analisa as narrativas radiofônicas de Walter Benjamin, traduzidas no Brasil com o título de “A hora das crianças”. Procura-se compreender a motivação do autor judeu-alemão em falar ao público infantil durante a dramática década de 1920 na Alemanha da República de Weimar, de crises econômicas e ascensão do fascismo. Nesse processo verifica-se o protagonismo da criança na obra de Benjamin e o pioneirismo do campo acadêmico denominado atualmente como “sociologia da infância”. Em discussão com o restante de sua produção intelectual, a análise da infância constitui uma “Pedagogia libertadora”, no sentido da “emancipação” descrita por Theodor Adorno, voltada para a autonomia do indivíduo, com forte teor antiautoritário e antifascista.