Фасилітація як інноваційна технологія в начально-виховному процесі

Abstract

Просіна О. В. Фасилітація як інноваційна технологія в начально-виховному процесі. У статті розкрито сутність поняття «фасилітація», значення фасилітованої технології у формуванні толерантного, творчого, критичного мислення. Визначені основні якості особистості вчителя-фасилітатора: атрактивність, асертивність, толерантність. Охарактеризовано необхідні навички для організації фасилітованої дискусії.

Keywords

• фасилітація
• атрактивність
• асертивність
• толерантність
• групова динаміка