Interface: Comunicação, Saúde, Educação (Aug 2007)

Desenvolvimento e análise de jogo educativo para crianças visando à prevenção de doenças parasitológicas

  • Nadima Vieira Toscani,
  • Antônio José Duarte Silva Santos,
  • Leonardo Leiria de Moura da Silva,
  • Cristian Tedesco Tonial,
  • Marcio Chazan,
  • Adília Maria Pereira Wiebbelling,
  • Adelina Mezzari

DOI
https://doi.org/10.1590/S1414-32832007000200008
Journal volume & issue
Vol. 11, no. 22
pp. 281 – 294

Abstract

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As crianças brasileiras, sobretudo de famílias de baixa renda, apresentam uma prevalência significativa de parasitoses intestinais. As intervenções educativas podem estimular ações que contribuam para a prevenção deste tipo de infecção. Os jogos educativos são uma ferramenta lúdica que fazem do educando um agente ativo no processo. Foi desenvolvido um jogo de tabuleiro para ensinar hábitos de saúde que promovem a prevenção de parasitoses intestinais. O jogo foi testado em 98 escolares entre sete e 13 anos, aplicando pré e pós-teste. Os resultados do pós-teste foram significativamente superiores aos do pré-teste. Os dados indicam que as crianças que realizaram o jogo apresentaram um acréscimo significativo no conhecimento que possuíam sobre hábitos de saúde que previnem parasitoses intestinais. Todavia, parte dos sujeitos apresentavam conhecimento prévio dos conteúdos abordados, e as crianças mais velhas tenderam a ter um pior desempenho.

Keywords