Mesure et Évaluation en Éducation (Jan 2023)

Numéro thématique – Introduction. Les études mixtes en didactique du français : comment la combinaison des résultats quantitatifs et qualitatifs éclaire-t-elle nos objets de recherche ?

  • Érick Falardeau,
  • Séverine De Croix

DOI
https://doi.org/10.7202/1108125ar
Journal volume & issue
Vol. 46, no. 1

Abstract

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