Salud Pública de México (Aug 2020)

Bases metodológicas de la medición de desarrollo infantil temprano en la Ensanut 100k

  • Filipa de Castro,
  • Rosalba Rojas-Martínez,
  • Aremis Villalobos,
  • Teresa Shamah,
  • Ruth Argelia Vázquez-Salas,
  • Nathalie Armendares,
  • Betania Allen-Leigh,
  • Alberto Escamilla,
  • Martin Romero

DOI
https://doi.org/10.21149/11067
Journal volume & issue
Vol. 62, no. 5, sep-oct
pp. 532 – 539

Abstract

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Objetivo. Presentar los métodos realizados para la inclu­sión del módulo de Desarrollo Infantil Temprano (DIT) en la Ensanut 100k. Material y métodos. Con dicho módulo y el cuestionario de menores de cinco años, se obtuvieron indicadores del estado de salud, desarrollo y bienestar de niñas/os en los primeros cinco años de vida. De noviembre a diciembre de 2017, se definió el diseño de la muestra, instrumentos y manuales, y se realizó una prueba piloto. Se capacitó y estandarizó al personal de campo. El levantamiento de información se realizó entre enero y junio de 2018. Re­sultados. Se estudió en el módulo DIT de la encuesta a 3 892 niños/as de 0 a 59 meses de edad. Conclusiones. La capacitación y estandarización del personal de campo, por parte de personal capacitado y estandarizado, minimiza los sesgos de información.

Keywords