Les nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) au service de l’éducation, de la communication, de la langue et de la culture

Abstract

Résumé : Au fil du temps, les moyens de communication n’ont cessé de progresser, la recherche des outils pour transmettre rapidement l’information, pour vaincre les distances et contourner les obstacles était toujours au centre des préoccupations. Le recours à l’innovation technologique a toujours été privilégié pour le bien-être de l’homme et constitue aujourd’hui une tendance lourde à l’échelle planétaire. Depuis leur apparition, les technologies de l’information et de la Communication (TIC) sont devenues des outils incontournables de notre vie quotidienne et ont bouleversé les formes de transmission et de diffusion de l’information. Ces outils sont devenus essentiels à notre usage d'internet, ils ont suscité l'intérêt de nombreux chercheurs et spécialistes et leur concept est devenu très utile dans notre vie. Ces technologies accompagnent et apportent des changements sociaux. Les TIC sont les outils qui permettent de manipuler, de produire, de traiter, de faire circuler et de mieux diffuser l'information. Ils peuvent être considérés comme des moyens pour élargir, enrichir et pour maintenir le lien social. Ils permettent de mettre en relation les personnes et facilitent la communication. Chaque outil possède ses caractéristiques et répond aux besoins et aux intérêts divers des utilisateurs. La technologie est l'un des principaux moyens de développement des régions et de la qualité de vie, et son utilisation a considérablement évolué ces dernières années. Les technologies de l'information et de la communication considérées comme l’un des principaux moteurs de croissance économique, de création de richesse, de développement de l'emploi, de productivité et de compétitivité internationale ont provoqué de nombreux changements socio-économiques. L’explosion fulgurante des nouvelles technologies de l’information et de la communication a engendré de profonds changements pour l'éducation et la formation, la recherche, le divertissement, l’économie, l’emploi, le commerce, la gouvernance, la santé et dans presque tous les domaines de la vie et a ouvert de nouveaux défis et de possibilités pour le partage des savoirs, pour le dialogue interculturel et pour le développement communautaire. L’évolution de l'internet était bien plus rapide que l’imaginable. Conscients de son importance, les pouvoirs publics ont pris des mesures importantes pour généraliser l’utilisation des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) pour le développement des territoires en leur donnant l’opportunité d’être plus attractifs. Malgré l’innovation technologique importante, plusieurs spécialistes se préoccupent des effets des NTIC. Les opinions des experts concernant l’utilisation et la multiplication des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) diffèrent quant à son impact positif ou négatif, vu la difficulté de prévoir les conséquences de leur utilisation et parce que ces technologies ont eu certaines conséquences inattendues qui se diffèrent selon les situations. Cette étude se concentre particulièrement sur le rôle de la technologie numérique dans le développement de l’éducation, de la communication, de la langue et de la culture. Sur l’utilisation de la technologie numérique dans les pratiques en classe, par les professionnels de la culture, pour la promotion du patrimoine et pour le développement des territoires. Mots-clés : Technologie, Education, communication, langue, culture