مطالعات فرهنگی پلیس (Jun 2022)

رابطۀ بین سبک دل‌بستگی و ویژگی‌های شخصیتی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان

  • مهرداد حامدنیا,
  • محمد مهدی بابایی,
  • علی خالق خواه

DOI
https://doi.org/10.22034/jpcs.2022.1269476.1115
Journal volume & issue
Vol. 9, no. 2
pp. 1 – 8

Abstract

Read online

هدف این پژوهش، بررسی رابطۀ بین ویژگی­های شخصیتی و اعتیاد به اینترنت با نقش میانجی سبک­های دل­بستگی دانشجویان است. پژوهش حاضر، به­شیوۀ توصیفی ازنوع همبستگی انجام شد. جامعۀ آماری این پژوهش شامل، 903 نفر از دانشجویان رشتۀ علوم تربیتی و روا­ن­شناسی دانشگاه محقق اردبیلی است که از این تعداد، 269 نفر به­صورت نمونه­گیری تصادفی انتخاب شدند. به­منظور جمع­آوری داده­ها، از پرسشنامۀ اعتیاد به اینترنت یانگ، پرسشنامۀ ویژگی­های شخصیتی NEO و پرسشنامۀ سبک دل­بستگی اودنهاون بهره برده شد. پس از ثبت داده­ها در نرم­افزار Spss19، برای تجزیه و تحلیل این داده­ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به­روش هم­زمان و تحلیل مسیر استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین سبک دل­بستگی با اعتیاد به اینترنت با 95 درصد اطمینان، رابطۀ مثبت معنا­داری وجود دارد. همچنین، ویژگی­های شخصیتی «روان­رنجوری»، «گشودگی» و «باوجدان­بودن» با اعتیاد به اینترنت با 95 درصد اطمینان رابطۀ مثبت معنا­داری نشان می­دهند. اما، ویژگی­های شخصیتی «توافق» و «برون­گرایی» با اعتیاد به اینترنت رابطه‌ای ندارند. علاوه­بر این، «روان­رنجوری، گشودگی و باوجدان­بودن» ازطریق متغیر سبک دل­بستگی بر اعتیاد به اینترنت دانشجویان اثر غیر مستقیم می‌گذارد، اما سبک دل­بستگی بر اعتیاد به اینترنت دانشجویان اثر مستقیم می‌گذارد. درنتیجه، اعتیاد به اینترنت با برخی از ویژگی های شخصیتی دانشجویان با نقش میانجی دل­بستگی رابطه دارد.

Keywords