سنجش میزان هوش فرهنگی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم انتظامی

Abstract

هدف این پژوهش، بررسی میزان هوش فرهنگی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم انتظامی، به­‌روش توصیفی و ازنوع پیمایشی بود. جامعۀ آماری را کلیۀ اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم انتطامی به‌­تعداد 370 نفر تشکیل دادند. با بهره­‌گیری ازروش نمونه­‌گیری تصادفی ساده و جدول برآورد حجم نمونۀ کرجسی و مورگان، تعداد 191 نفر به‌­عنوان نمونۀ آماری انتخاب شدند. در پژوهش حاضر، ابزار اندازه­‌گیری پرسشنامۀ استاندارد سنجش هوش فرهنگی انگ، وان­‌داین وکوه (2004) بود. برای سنجش روایی از روش سنجش محتوایی CVR و برای سنجش پایایی از روش آلفای کرونباخ استفاده گردید و میزان روایی و پایایی به‌­ترتیب 84/0و 821/0 محاسبه شد. با بهره­‌گیری از شاخص­‌های آمار توصیفی و آزمون t تک­‌نمونه­‌ای به‎­منظور تجزیه و تحلیل داده‌­ها، مشخص شد که میزان هوش فرهنگی اعضای هیأت علمی به‌­تفکیک در بعد فراشناختی (18/3)، در بعد شناختی (45/3)، در بعد انگیزشی (92/3)، در بعد رفتاری (57/3) و درمجموع (53/3) به­‌دست آمد که بالاتر ازحد متوسط بود.

Keywords

• هوش فرهنگی
• ابعاد هوش
• هیأت علمی
• دانشگاه علوم انتظامی