Studia Paedagogica Ignatiana (Jun 2018)

W kierunku zmiany kształcenia nauczycieli Maria Szymańska, Transformative Creativity in Teacher Formation: A Pedagogical Approach, Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydawnictwo WAM, Krakow 2017, pp. 314

  • Magdalena Ciechowska

DOI
https://doi.org/10.12775/17156
Journal volume & issue
Vol. 21, no. 1
pp. 247 – 250

Abstract

Read online

No abstracts available.