Historia y Comunicación Social (Feb 2014)

Mundos virtuales y avatares como nuevas formas educativas.

  • Miguel Ángel Poveda Criado,
  • Mª del Carmen Thous Tuset

DOI
https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44262
Journal volume & issue
Vol. 18

Abstract

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Learning-by-doing es el nuevo concepto educativo en el que las nuevas tecnologías, en el campo de los mundos virtuales y las redes, son una baza en la enseñanza universitaria a distancia dentro del marco EEES. Esta es la gran apuesta que tiene Internet en la educación, en donde Second Life es fundamental, dado su interactividad entre profesores y alumnos. Además, este mundo virtual permite a sus residentes construir sus propios ambientes y poder llevar una vida virtual. En España –UPNA, la Universidad de Alcalá de Henares o UDIMA tienen su propio espacio virtual dentro de SL.

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