Revista Brasileira de História da Educação (Jun 2023)

Meninice, história e sociedade no jovem Gilberto Freyre (1915-1930)

  • Moysés Kuhlmann Júnior

DOI
https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e265
Journal volume & issue
Vol. 23, no. 1

Abstract

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O artigo investiga o interesse pelo estudo social e histórico da meninice nos textos escritos por Gilberto Freyre, durante seus anos de formação. Indica-se a apropriação da New History, que articulava história antropologia e cultura, assim como do ChildStudy, na psicologia, oriunda dos seus estudos na Universidade de Colúmbia. Analisam-se as suas considerações sobre uma sociologia do brinquedo e a história da meninice, e sobre a criança e a vida social no Brasil. Considera-se que, ao lado do olhar atento para temáticas desprezadas nos estudos da sociedade, o posicionamento do autor marcava-se por uma apropriação acrítica e seletiva das fontes, pelo conservadorismo e pela naturalização das relações raciais e sociais.

Keywords