Fundamentos metodológicos para la estructuración del programa de la disciplina: Ciencias de la Ingeniería en el plan de estudio "D" de la carrera Ingeniería Agrícola

Abstract

Este trabajo consiste en realizar los fundamentos metodológicos para la estructuración del programa de la disciplina Ciencias de la Ingeniería para el nuevo “Plan de Estudio D” de la Carrera Ingeniería Agrícola, que se caracteriza por un enfoque sistémico de los contenidos, un diseño del sistema de habilidades de las asignaturas que la conforman de forma general, se incorpora la semipresencialidad durante la impartición de las asignaturas en no más del 20 % del total de horas, se introducen las acciones a realizar de forma explícita para la formación de los valores trascendentales de la carrera, se establecen las acciones concretas por cada estrategia curricular, sobresaliendo el nivel informático que se exige por cada asignatura y el idioma Inglés. Por lo que existen doce aspectos que se recomiendan mejorar o incorporar como novedosos en el programa.