Вестник музыкальной науки (Apr 2018)
ЗВУКОЗАПИСЬ И ЕЕ РОЛЬ В СОХРАНЕНИИ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ СИБИРИ: НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА ФОНДА БИБЛИОТЕКИ КГИИ
Abstract
Статья посвящена анализу созданного в КГИИ фонда звукозаписей сочинений красноярских композиторов. Установлено, что значительную часть фонда, связанного с академической музыкой Сибири, составляют записи исполнительских коллективов и солистов института, а также музыкантов региона. Традиционное понимание фонда звукозаписи как необходимого в рамках учебного процесса структурного звена в музыкальном вузе (как части библиотеки) значительно расширяется, если рассматривать его как средство сохранения культурного наследия региона. Формирование полноценного и разнообразного фонда записей не только музыки композиторов региона, но и творческих проектов исполнителей тесно связано с насущной проблемой создания в вузе информационно-образовательной среды. Фонофонд и информационно-образовательная среда рассматриваются как два взаимосвязанных структурных компонента, способствующих созданию музыкального тезауруса выпускников вуза, повышающих уровень их профессиональной компетентности. В статье освещаются основные поисковые «стратегии», предлагаемые обучающимся для работы с фондом в процессе освоения дисциплины «Музыкальная культура Сибири». Во время самостоятельной подготовки особенно важны навыки, связанные с поисками фонодокументов, хранящихся в фонотеке вуза. Уникальные в своем роде записи являются яркими свидетельствами непрерывно обогащающейся исполнительской практики и композиторского творчества региона. На основе анализа произведенных аудио-и видеозаписей, выполненных на кафедре звукорежиссуры КГИИ, сделаны некоторые обобщения о структуре фонда. Отмечены наиболее яркие творческие проекты, сохраненные в виде фоно- и видеодокументов.
Keywords
