RED. Revista de Educación a Distancia (Jan 2005)

Diseño de materiales curriculares electrónicos a través de Objetos de Aprendizaje

  • Rosabel Roig Vila

Journal volume & issue
no. IV
pp. 1 – 9

Abstract

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¿Cómo pueden aplicarse los criterios de diseño pedagógico a los objetos de aprendizaje? En esta comunicación se presenta una propuesta de "ensamblaje" de objetos de aprendizaje para diseñar materiales curriculares electrónicos, en concreto, WebQuests. Esta propuesta está siendo experimentada en dos proyectos interdisciplinares de la Universidad de Alicante.