Linhas Críticas (Aug 2023)

O trabalho na educação de jovens e adultos: a precarização do docente

  • Giovanna Barroca de Moura,
  • Djanice Marinho de Oliveira,
  • Adriana Bastos Oliveira,
  • Maria das Graças de Almeida Baptista,
  • Jorge Fernando Hermida Aveiro

DOI
https://doi.org/10.26512/lc29202348218
Journal volume & issue
Vol. 29

Abstract

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A escola está passando por transformações nas novas relações de trabalho, as quais afetam a atividade docente. A presente pesquisa objetiva analisar as condições laborais de professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA), considerando o processo de precarização do trabalho sob a perspectiva do materialismo histórico e dialético. Trata-se de um estudo qualitativo, envolvendo nove profissionais da EJA de uma escola situada em João Pessoa, Paraíba. Os resultados indicam que as mudanças nas leis trabalhistas, a prática de terceirização, a adoção de jornadas intermitentes e os salários baixos e flexíveis exercem impactos significativos no campo da educação e contribuem para sua precarização.

Keywords