Boravak Jamesa Joycea u Puli (1904.-1905.) u širem kontekstu reformiranja nastave stranih jezika

Abstract

Veliki svjetski pisac James Joyce kraće je vrijeme (30. listopada 1904. – 5. ožujka 1905.) u Puli poučavao engleski jezik u jednoj od Berlitzovih škola, a polaznici tečaja su bili uglavnom austrijski mornarički časnici. U ovom radu, nakon pregleda osnovnih bio-bibliografskih podataka o Joyceu i prilika pod kojima je došao u najvažniju luku Dvojne Monarhije, autorica razmatra njegovo poučavanje u kontekstu tada prevladavajuće direktne ili prirodne metode nastale pod okriljem pokreta čiji je glavni cilj bio unijeti istinske promjene u nastavu stranih jezika. Rad, dakle, jest rijedak suvremeni prilog istraživanju povijesti nastave engleskog jezika u nas, a mogao bi također pobuditi zanimanje onih koje zanima književnost znamenitog irskog pisca.

Keywords

• Berlitzova škola
• direktna metoda
• James Joyce
• Pula
• reformski pokret