Imagens da Educação (Dec 2023)

DISTANCIAMENTO SOCIAL PELA COVID-19

  • Aline Silveira Lopes,
  • Julia Severo dos Santos ,
  • Mariana Michaelsen de Brum,
  • Camila Daiane Silva

DOI
https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v13i4.64200
Journal volume & issue
Vol. 13, no. 4

Abstract

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O objetivo do presente artigo consiste em identificar as percepções de universitários sobre o período de distanciamento social pela Covid-19. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, com 42 universitários de graduação e pós-graduação, de duas universidades federais do sul do Brasil. Os dados foram coletados entre setembro de 2020 e fevereiro de 2021, a partir de um questionário on-line, disponibilizado através da plataforma Google Forms. A análise ocorreu com o auxílio do software Livre Interface de R pour les Analys Multimensionnelles de Textes et de Questionnaires. Aprovação nos Comitês de Ética, sob nº 4.140.517 e nº 4.207.895 de cada universidade. Identificaram-se como percepções dos universitários os sentimentos e as atividades que eles passaram a desenvolver a partir do distanciamento social pela Covid-19. Quanto aos sentimentos, foram relatados medo, insegurança e saudades. As principais atividades foram as de lazer e distração, mas também aquelas que mantiveram o sustento financeiro. Nas atividades realizadas, relataram a prática de projetos de bolsas, aulas remotas, atividades de lazer e distração. Já em relação aos sentimentos, os estudantes relataram medo, insegurança e saudade de sua rotina, amigos e familiares.

Keywords