Estudios Interlingüísticos (Dec 2019)
“You’re an inspiration before and after this. <3”: A case study of compliments as supportive resources in a YouTube conflict
Abstract
Comments section on YouTube is one of the most characteristic features of the platform. In fact, users share reactions of all nature in this section, and there is even space for conflicts among commentators. When conflicts emerge, comments allow comprehending the relationship between video-bloggers and their audience by means of linguistic supportive resources such as compliments. Complimenting enhances the value of the video-blogger and of the community as well. Thus, this case study examines explicit and implicit compliments produced by YouTube commentators on a specific video. It focuses on the analysis of the different syntactic formulae which are commonly utilised in a conflict. As a result, the study demonstrates the strategic use of formulae in compliments to show support. Also, it explains the variability of the functions of compliments according to the formulae and topic. La sección de comentarios en YouTube es uno de los rasgos más característicos de la plataforma. De hecho, los usuarios comparten reacciones de cualquier índole en esta sección, e incluso hay espacio para conflictos entre los comentaristas. Cuando surgen conflictos, los comentarios permiten comprender la relación entre el video-bloguero y su audiencia a través de recursos lingüísticos de apoyo como los cumplidos. Hacer cumplidos incrementa el valor del video-bloguero y de la comunidad también. Este estudio de caso examina los cumplidos explícitos e implícitos producidos por comentaristas de YouTube en un vídeo específico. Se centra en el análisis de las diferentes fórmulas sintácticas que se utilizan habitualmente. Como resultado, el estudio demuestra el uso estratégico de fórmulas en cumplidos para mostrar apoyo. Además, explica la variabilidad de las funciones de los cumplidos según las fórmulas y temas.
