Italian Journal of Educational Technology (Aug 2016)

Fare laboratorio di fisica con gli Inquiry Learning Spaces

  • Stefano Macchia,
  • Piera Guidara

DOI
https://doi.org/10.17471/2499-4324/896
Journal volume & issue
Vol. 24, no. 2

Abstract

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Un’esperienza di fisica utilizzando gli smartphone nella scuola secondaria di primo grado.

Keywords