Interamerican Journal of Psychology (Jan 2010)

La Comunicación del Adolescente con Sus Padres: Construcción y Validación de Una Escala desde un Enfoque Mixto

  • Vanina Schmidt,
  • Ana Maglio,
  • Nadia Messoulam,
  • Maria Fernanda Molina,
  • Alejandra Gonzalez

Journal volume & issue
Vol. 44, no. 2
pp. 299 – 311

Abstract

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La evidencia generada por la investigación psicológica a lo largo de estos años, permite concluir que la relación con los padres es un poderoso factor protector y de riesgo de conductas perjudiciales en adolescentes. La necesidad de conocer las características de la comunicación en nuestro contexto ha llevado a realizar una investigación desde una perspectiva cultural siguiendo un modelo mixto complejo de tres etapas. Se presenta la última etapa, que consistió en la construcción y validación de una escala que evalúa la comunicación del adolescente con sus padres. Participaron 247 adolescentes de ambos sexos, con una edad promedio de 15 años (SD=1.6), de dos escuelas del área metropolitana de Buenos Aires/ AR. Las propiedades psicométricas indagadas muestran que se ha logrado un inventario capaz de evaluar de manera válida y confiable tres componentes de la comunicación, relevantes para nuestra cultura: comunicación positiva, problemas en la comunicación y restricción en la comunicación.