Специфіка організації іншомовної підготовки студентів технічних спеціальностей на засадах діалогічного навчання

Abstract

Лапіна В. О. Специфіка організації іншомовної підготовки студенів технічних спеціальностей на засадах діалогічного навчання. У статті розглянуто особливості організації діалогічного навчання іноземних мов на засадах педагогіки співпраці в контексті іншомовної підготовки студентів технічних вишів, які сприяють максимальній реалізації дидактичного потенціалу навчального діалогу як ефективного засобу формування тих чи тих навичок і вмінь.

Keywords

• діалогічне навчання
• навчальний діалог
• іншомовна підготовка
• студенти технічних спеціальностей