Educação & Formação (Jul 2020)

Classe hospitalar

  • Jaqueline Mendes Costa,
  • Carmem Lucia Artioli Rolim

DOI
https://doi.org/10.25053/redufor.v5i15set/dez.2098
Journal volume & issue
Vol. 5, no. 3

Abstract

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Esse estudo tem por objetivo refletir sobre o papel da classe hospitalar no atendimento educacional às crianças em tratamento de saúde. A pesquisa é teórica com metodologia de cunho bibliográfico e documental. No aprofundamento do tema, as diretrizes legais e os textos que abordam a continuidade do processo educacional da criança enferma foram consultados e analisados. Os resultados revelam que o papel da classe hospitalar é um movimento complexo que considera o prosseguimento dos conhecimentos escolares, mas vai além, contribuindo também para a compreensão do contexto, da enfermidade e da nova rotina da criança em tratamento. A classe hospitalar reflete também a função social da escola, espaço originalmente constituído para a continuidade da vida e envolto pela perspectiva de um futuro melhor.

Keywords