Revista +E (Mar 2017)

Apertura al conocimiento en Ciencias Naturales a través de la experimentación

  • Mirta Furlani,
  • Susana Palma,
  • Silvina Rebechi,
  • María Sara Salsi

DOI
https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6364
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 6

Abstract

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El acercamiento de un grupo de docentes universitarios a la enseñanza y al aprendizaje de las Ciencias Naturales del nivel medio mediante cursos de formación docente, fue el disparador por el que la Universidad Nacional del Litoral y una escuela media de la ciudad de Santa Fe se vincularan a través de un Proyecto de Extensión de Cátedra. El proyecto consistió en generar estrategias sobre base de la experimentación como una forma de “aprender y enseñar ciencias” a partir de la puesta a punto del equipamiento disponible en las escuelas que no había sido usado con anterioridad y de transmitir esta experiencia a la comunidad.