Acta Paedagogica Vilnensia (Jan 2012)

Mokinių socialinės padėties ir profesinių siekių sąsaja

  • Olga Iljina,
  • Giedrė Purvaneckienė

DOI
https://doi.org/10.15388/ActPaed.2012.28.2938
Journal volume & issue
Vol. 28

Abstract

Read online

Edukologijos doktorantė Vilniaus universiteto Edukologijos katedra Universiteto g. 9/1, LT-01513 Vilnius El. paštas: [email protected] Tel. +370 5 266 76 25 Docentė socialinių mokslų (edukologijos) daktarė Vilniaus universiteto Filosofijos fakultetas Universiteto g. 9/1, LT-01513 Vilnius El. paštas: [email protected] Tel. +370 5 266 76 25 Straipsnyje nagrinėjama socialinės padėties įtaka vyresniųjų mokinių profesiniams siekiams. Pateikiama socialinės padėties samprata, apibrėžiama socialinė vaiko padėtis. Remiantis mokinių apklausos trijų tipų mokyklose duomenimis, atskleidžiami vyresniųjų mokinių profesinių siekių ypatumai. Tyrimo rezultatai parodė, kad mokinių profesiniai siekiai statistiškai reikšmingai susiję su tėvų išsilavinimu ir pajamomis.

Keywords