Texto & Contexto Enfermagem (Jan 2009)

DIÁLOGOS ENTRE A ARTE E A EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO EM SAÚDE

  • Maria Raquel Gomes Maia Pires,
  • Carla Aparecida Spagnol,
  • Maria José Menezes Brito,
  • Maria Flávia de Carvalho Gazzinelli,
  • Lívia Cozer Montenegro

Journal volume & issue
Vol. 18, no. 3
pp. 559 – 567

Abstract

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En este estudio se describe una experiencia vivida en la enseñanza de la asignatura Administración en Salud, en el curso de enfermería, la cual fue mediada por el libro - Las Intermitencias de la Muerte de José Saramago. Se discute sobre el desarrollo de la autonomía, el potencial creativo y la capacidad de abstracción en la formación de enfermeros, a través de la interfaz entre arte y educación. Su objetivo es reflexionar sobre las posibilidades de aprendizaje usando las expresiones del arte, así como analizar la experiencia de la enseñanza de la gestión del Sistema Público de Salud en diálogo con el arte y la educación. La experiencia vivida indica que la interfaz entre la producción académica, la teorización de las prácticas, la creatividad, la abstracción ética y estética produce sentidos de aprendizaje que van más allá de la racionalidad instrumental, lo que contribuye a la formación de ciudadanos y profesionales de salud.