GEOTECNOLOGIAS COMO RECURSOS DIDÁTICOS EM APOIO AO ENSINO DE CARTOGRAFIA NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO BÁSICO

Abstract

Mudanças tecnológicas criaram possibilidades para representar a superfície terrestre em meio digital. Novas perspectivas da Cartografia tem gerado o crescimento da produção de mapas fora dos limites acadêmicos. Este artigo apresenta as contribuições do uso de imagens de satélites e de Sistema de Informações Geográficas como recursos didáticos em apoio ao ensino de Cartografia nas aulas de Geografia. Foram apresentadas metodologias relacionadas ao ensino de Cartografia no segundo segmento do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Os resultados indicaram que as geotecnologias despertam interesse e a motivação no aluno para participar de atividades cartográficas em meio digital a partir do seu espaço vivido; entretanto, estes recursos precisam ser acompanhados de metodologias de ensino que considerem o nível cognitivo e os conhecimentos geográficos do aluno.

Keywords

• Educação
• Sensoriamento Remoto
• Geoprocessamento
• Espaço geográfico.