Revista da Fundarte (Sep 2024)

O ENTRELAÇAMENTO DA LITERATURA INFANTIL E MATEMÁTICA

  • Rhebeca Oliveira Mendonça,
  • Maria Cecilia Silva de Amorim,
  • Maria Goretti Quintiliano Carvalho

DOI
https://doi.org/10.19179/rdf.v61i61.1476
Journal volume & issue
Vol. 61, no. 61

Abstract

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O presente estudo é um recorte da pesquisa de trabalho de conclusão de curso- TCC de Pedagogia. Tem por objetivo analisar e compreender as possibilidades do entrelaçamento da matemática à literatura infantil. Essa pesquisa é qualitativa de cunho bibliográfico com levantamento de dados e análise de obras literárias pesquisadas, as quais contribuem ou possibilitam o entrelaçamento. Além da pesquisa teórica, foi desenvolvida pesquisa de campo com duas turmas do 2° ano do Ensino Fundamental - fase I, na modalidade presencial em duas instituições, sendo uma pública e a outra particular. Esses momentos foram planejados para a vivência da arte literária e da matemática, sendo estes envolvendo uma obra literária escolhida previamente, a qual, havia sido selecionada pelas especificidades interdisciplinares. Como resultados, é possível reforçar a importância do conhecimento teórico e a necessidade da constante formação para lidar com as questões de ordem prática, resultantes das proposições, das experiências em prol do ensino e da aprendizagem.

Keywords