PET FRONTEIRAS - Saberes e Práticas Populares: uma proposta pautada na diversidade social e cultural

Abstract

Esse trabalho pretende expor a proposta de pensar e agir do PET Fronteiras: Saberes e Práticas Populares, bem como os projetos e ações que estão inseridos nessa proposta que pauta uma educação voltada à diversidade e a cultura. Ao se pensar nas práticas e saberes populares, busca-se a produção de conhecimento a partir das manifestações culturais e populares das comunidades urbanas da cidade de Pelotas/RS, interagindo entre o conhecimento das comunidades populares e a universidade. Nosso objetivo se pauta em apresentar essas ações desenvolvidas pelo PET Fronteiras onde a experimentação artística dá-se como condição de um fazer educativo pelos caminhos da diversidade social e cultural.

Keywords

• Pedagogia da Fronteira
• educação
• comunidades urbanas, diversidade
• cultura.