Revista de História (Dec 2011)
Mediação e medialização: o cartulário do colégio de hubant e a teoria do laço social
Abstract
Este artigo consiste em uma exploração dos estatutos iluminados do Colégio de Hubant, ou Colégio de Ave Maria (ms. Paris, Archives Nationales, M.M. 406,15), escritos em Paris, em 1346. Esse documento, momento forte do processo de fundação do colégio, é tomado como um estudo de caso que se presta a um exercício de conceitualização da noção de laço social por meio da inter-relação entre mediação e medialização.
Keywords