erifying, measuring, evaluating the Italian of foreigners. The case of CILS

Abstract

Il contributo analizza le caratteristiche e il ruolo giocato dalla CILS, la Certificazione di Italiano come Lingua Straniera dell’Università per Stranieri di Siena, nella diffusione della lingua e cultura italiana entro lo spazio linguistico italiano globale. Della CILS vengono esaminate le questioni relative dell’impatto individuale, formativo e più generalmente sociale, riflettendo sul suo possibile effetto nella formazione di una cultura della valutazione dell’italiano a stranieri.

Keywords

• spazio linguistico italiano globale
• certificazione
• impatto
• cultura della valutazione linguistica.