Revista Trabalho EnCena (Jun 2020)

SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM MOÇAMBIQUE EXPERIÊNCIAS DE UMA RODA DE CONVERSA

  • Ana Cláudia Almeida Machado ,
  • Augusto Joaquim Guambe,
  • Larissa Polejack,
  • Eliane Maria Fleury Seidl,
  • Bento Daniel Saloio Mazuze,
  • Emílio Peres Facas

DOI
https://doi.org/10.20873/2526-1487V5N1P309
Journal volume & issue
Vol. 5, no. 1
pp. 309 – 327

Abstract

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Este artigo apresenta um relato de experiência ocorrida em 2018 na Universidade Eduardo Mondlane, uma universidade pública moçambicana localizada na capital Maputo. Realizou-se uma roda de conversa junto a estudantes do curso de psicologia com o objetivo de abordar a temática da saúde mental no contexto universitário. Participaram aproximadamente 20 estudantes de ambos os sexos, com idades variando entre 20 e 30 anos. A atividade permitiu o compartilhamento de ideias e vivências ligadas à vida universitária que impactavam o bem-estar e mal-estar no ambiente acadêmico. Dentre elas, destacam-se questões interpessoais, em especial no tocante ao relacionamento entre os colegas; administrativas, que se relacionam com as regras impostas nas disciplinas; e estruturais, que dizem respeito às condições físicas para a realização do trabalho acadêmico. Aspectos positivos e negativos foram mencionados. A roda de conversa propiciou maior interação entre estudantes, estimulou a empatia entre os colegas e permitiu elaboração conjunta de novos modos de solução dos problemas. Além disso, permitiu o compartilhamento de idéias a respeito de melhorias no relacionamento entre discentes e docentes e também de aspectos relacionados à estrutura física da universidade.

Keywords