Diversitas: Perspectivas en Psicología (Jan 2007)

Regulación emocional y competencia social en la infancia

  • María Isabel Rendón Arango

Journal volume & issue
Vol. 3, no. 2
pp. 349 – 363

Abstract

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En el presente artículo se discute acerca de las relaciones entre regulación emocional y competencia social en la infancia. Se presenta un breve recorrido histórico acerca del surgimiento del interés por el tema y algunas razones que justifican su relevancia. Posteriormente se analizan y delimitan los constructos, señalando algunas controversias en su definición y destacando los elementos conceptuales más relevantes, para luego conectarlos con hallazgos empíricos que sustentan la independencia de estos constructos. Se concluye con algunas reflexiones de orden práctico, conceptual y metodológico que pueden resultar útiles para los investigadores en el campo.

Keywords