DESAFIOS DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE EM EAD: ANALISANDO OS FUNDAMENTOS DO CURSO DE FORMAÇÃO/ CHALLENGES OF CONSTRUCTING THE TEACHING IDENTITY IN DE: ANALYZING BEDDINGS THE FORMATION COURSE
Valéria Sperduti Lima, Cleide de Lourdes da Silva Araújo e Josiane Dal-Forno
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Valéria Sperduti Lima, Cleide de Lourdes da Silva Araújo e Josiane Dal-Forno