Voces de la educación (Aug 2018)

Investigación educativa desde un enfoque cualitativo: la historia oral como método

  • Weimar Giovanni Iño Daza

Journal volume & issue
Vol. 3, no. 6
pp. 93 – 110

Abstract

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El artículo es una reflexión que propone repensar la investigación educativa desde el enfoque cualitativo. El objetivo es describir y comprender sobre las distintas vertientes de la investigación educativa, el enfoque cualitativo en el campo de las educaciones; problematizar sobre el diseño del plan; explicar a la historia oral como método de investigación en el estudio de la educación y reflexionar sobre el rol del investigador. En suma, se plantea pensar la investigación educativa desde el enfoque cualitativo, por un lado, porque permite comprender que los procesos de investigación y construcción de conocimiento son de forma participativa, colaborativa y dialógica; por otro lado, problematizar la posición del investigador en la investigación. Palabras clave: , , , s, .

Keywords