Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar (Sep 2024)

WAYANG SUKURAGA : MEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA SEBAGAI UPAYA PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

  • Gina Nur Amalia,
  • Iis Nurasiah,
  • Arsyi Rizqia Amalia

DOI
https://doi.org/10.36379/autentik.v8i2.510
Journal volume & issue
Vol. 8, no. 2
pp. 184 – 192

Abstract

Read online

Permasalahan yang ditemukan siswa belum menunjukkan minat yang tinggi terhadap budaya, siswa juga belum memiliki kesadaran terhadap budaya sendiri maupun orang lain, banyak juga siswa yang belum dapat bekerja sama dengan siswa dari berbagai latar belakang budaya untuk mencapai tujuan bersama. Oleh karena itu nilai profil pelajar Pancasila yang perlu ditingkatkan pada penelitian ini yaitu pada berkebinekaan global. Penelitian tindakan kelas atau PTK adalah penelitian yang dilaksanakan oleh guru itu sendiri atau berkolaborasi dengan orang lain dengan cara memberikan tindakan tertentu di kelasnya dengan upaya meningkatkan atau memperbaiki kegiatan pembelajaran di kelas. Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian PTK model Kemmis dan Targgart yang memiliki komponen empat yaitu perencanaan, Tindakan dan observasi, Refleksi dan Perencanaan Ulang. Respon siswa dan guru terhadap pemakaian media interaktif wayang sukuragayang dipergunakan pada saat pembelajaran memberikan pengaruh yang sangat baik kepada guru dan siswa. Penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan yang bertujuan untuk memperkuat nilai profil pelajar dimensi pancasila berkebinekaan melalui pembelajaran IPS dengan menggunakan media pembelajaran interaktif wayang sukuraga dinyatakan berhasil karena telah melewati ketercapaian 75%.

Keywords