Prospectiva (Mar 2024)

Filmoeducación para la sensibilización y la empatía social en jubilados de Guadalajara, México

  • Maria de los Angeles Aguilera-Velasco,
  • Martín Acosta-Fernández,
  • Víctor Horacio Orozco-Covarrubias,
  • Blanca Elizabeth Pozos-Radillo

DOI
https://doi.org/10.25100/prts.v0i37.13234
Journal volume & issue
no. 37

Abstract

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Se realizó un estudio cualitativo con diseño exploratorio para describir los efectos del programa de filmoeducación en el fomento de la sensibilización y la empatía social en personas jubiladas de Guadalajara, México. Participaron 16 personas (14 mujeres, dos hombres) con promedio de edad de 67 años y 10 años como jubilados. El programa cinematográfico incluyó 22 películas y se implementó por seis meses continuos en sesiones semanales. Todas las películas estuvieron protagonizadas por actores mayores. Los datos se recolectaron con la técnica de cine-debate y se analizaron bajo el fundamento de la fenomenología. A través del programa de filmoeducación los participantes se humanizaron sobre la situación de desventaja social y sobre las carencias que enfrentan los adultos mayores de su entorno, quienes no tienen derecho a jubilarse, identificaron sus propios obstáculos para una participación social más amplia y comprendieron las problemáticas de las personas resistentes al retiro laboral y de las que han sido forzadas a jubilarse. Se concluye que el programa de filmoeducación tuvo un efecto positivo en el fomento de la sensibilidad y empatía social en estas personas jubiladas.

Keywords