Rubricas de avaliação de parecer científico

Abstract

Este artigo apresenta rubricas criadas com o objetivo de propiciar a avaliação de parecer de artigo científico, tendo em vista diferentes propósitos e perspectivas de autores, pareceristas e editores de revista. A elaboração das rubricas partiu do pressuposto do papel pedagógico do parecerista e de estudos anteriores sobre tipos de comentários em avaliação de textos escolares na Educação Básica e no Ensino Superior e tipos de pareceres publicados de artigos científicos. Versões preliminares das rubricas foram testadas informalmente em atividades extensionistas ofertadas em 2022 resultando na versão final de três rubricas: de parecer de aprovação condicional, de parecer de reprovação e de parecer de aprovação incondicional de artigo submetido. Espera-se que a sociabilização e o uso dessas rubricas contribuam para o aperfeiçoamento do processo de produção, avaliação e publicação de artigos científicos.