Actualidades Investigativas en Educación (Mar 2005)

Los significados pedagógicos del aula, de la escuela y del sistema educativo: un aporte de la investigación cualitativa a la educación costarricense

  • Natalia Campos Saborío

DOI
https://doi.org/10.15517/aie.v5i3.9172
Journal volume & issue
Vol. 5, no. 3

Abstract

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Conferencia de fondo en el Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Investigar para transformar” Instituto de Investigación en Educación-Universidad de Costa Rica, COSTA RICA. 2 de febrero de 2005.

Keywords