Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (Dec 2021)

Panorama atual da matriz curricular dos cursos técnicos de enfermagem da Rede Federal de Educação

  • Isabel Cristina Adão Schiavon,
  • Kátia Vanessa Tarantini Silvestri

DOI
https://doi.org/10.15628/rbept.2021.11985
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 21
pp. e11985 – e11985

Abstract

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Objetivou-se analisar a matriz curricular dos cursos técnicos em Enfermagem dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia verificando se estão alinhadas com o preconizado pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Médio. O estudo foi realizado a partir do acesso à informações dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e os Projetos Políticos Pedagógicos dos cursos e apontou que há uma má distribuição nacional dos cursos técnicos em enfermagem da Rede Federal de Educação e que a maioria estavam alinhados ao prescrito, no entanto, muitos cursos ainda possuíam matrizes curriculares desatualizadas, o que poderia comprometer a qualidade do curso ofertado.

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